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Plan de actividades físico recreativas para el aprovechamiento del tiempo libre (página 2)



Partes: 1, 2

ANÁLISIS:

La encuesta realizada permitió conocer las
opiniones, valoraciones, gustos y preferencias sobre el uso del
tiempo libre que tienen los adolescentes seleccionados en la
muestra entre las más aceptadas tenemos las
siguientes.

¿Qué juego te gusta más?

Masculino: futbol salón, beisbol,
Ajedrez.

Femenino: voleibol, kickingbol, ajedrez.

¿Has participado alguna vez en algún plan
o programa de actividades físicas recreativas?

SI (10%) NO (90%).

¿Te gustaría participar en un
plan o programa de este tipo?

SI (95%) NO (5%).

Participo en actividades recreativas por
la.

Mañana _10%__ Mediodía __0___Tarde _90%_
Noche _0__

El plan está compuesto por siete actividades de
acuerdo a los gustos y preferencias según la encuesta
aplicada entre otras seleccionadas por el investigador que se
consideran necesarias.

Plan de
actividades

Objetivos

Actividad

Fecha

Hora

Lugar

Participante

Responsable

Desarrollar charlas sobre la
actividad física y consecuencias del
sedentarismo

Charlas

Meses

07 al 09

4:30 a 6:00 pm

Casa comunal

Adolescentes de 13 a 16 años
del sector el Salao.

Profesor

Ricardo

Monoche

Mejorar la capacidad de resistencia
aeróbica

Trote a ritmo variado y ejercicios
intercalados

Meses

07 al 09

4:30 a 6:00 pm 

Estadio del sector

Adolescentes de 13 a 16 años
del sector el Salao.

Profesor

Ricardo

Monoche

Realizar ejercicios de
coordinación en desplazamientos

Diferentes tipos de
desplazamientos

Meses

07 al 09

 4:30 a 6:00
pm 

Estadio del sector

Adolescentes de 13 a 16 años
del sector el Salao.

Profesor

Ricardo

Monoche

Participar en Juegos deportivos
recreativos de fútbol sala.

Fútbol sala

Meses

07 al 09

 9:00 am a 10:30 am

Diferentes calles del
Sector

Adolescentes de 13 a 16 años
del sector el Salao. Y sectores vecinos.

Profesor

Ricardo

Monoche

Y representantes

Participar en Juegos deportivos
recreativos de voleibol

voleibol

Meses

07 al 09

  9:00 am a 10:30
am

Cancha del liceo Félix
Armando Núñez

Adolescentes de 13 a 16 años
del sector el Salao. Y sectores vecinos.

Profesor

Ricardo

Monoche

Y representantes

Participar en juegos de mesa a
nivel recreativos

Ajedrez y dominó

Meses

07 al 09

 9:00 am a 10:30
am 

Sala de la casa comunal

Adolescentes de 13 a 16 años
del sector el Salao. Y sectores vecinos.

Profesor

Ricardo

Monoche

Y representantes

Participar en Juegos deportivos
recreativos de kickingboll

Kickingboll

Meses

07 al 09

 4:30 a 6:00
pm  

Estadio Municipal

Adolescentes de 13 a 16 años
del sector el Salao. Y sectores vecinos.

Profesor

Ricardo

Monoche

Y representantes

Participar en juegos
tradicionales

Armar y levantar el
papagallo

Meses

07 al 09

  4:30 a 6:00
pm 

Estadio Municipal

Adolescentes de 13 a 16 años
del sector el Salao.

Profesor

Ricardo

Monoche

Ejecutar carreras de saco con
relevos

Carreras de sacos

Meses

07 al 09

4:30 a 6:00 pm

Diferentes Calles de
Sector

Adolescentes de 13 a 16 años
del sector el Salao.

Profesor

Ricardo

Monoche

Desarrollar la agilidad mental y
física

Raling de números y
colores

Meses

07 al 09

4:30 a 6:00 pm

Estadio Municipal

Adolescentes de 13 a 16 años
del sector el Salao.

Profesor

Ricardo

Monoche

Realizar Tour de

bicicletas

Paseos en Bicicletas

Meses

07 al 09

4:30 a 6:00 pm

Deferentes Calles del
Sector

Adolescentes de 13 a 16 años
de la comunidad

Profesor

Ricardo

Monoche

Conclusiones

  • 1. La revisión bibliográfica nos
    permitió caracterizar el objetivo de
    estudio.

  • 2. El diagnóstico nos permitió
    conocer el estado actual de la recreación
    física en el sector donde se pudo observar la ausencia
    de programas o proyectos recreativos

  • 3. Las actividades diseñadas van acorde
    con los gustos y preferencias según las encuestas
    aplicadas.

  • 4. El proyecto aplicado corresponde con los
    gustos y preferencias de los adolescentes de 13 a 16
    años del sector el salao.

  • 5. La aplicación del proyecto nos
    permitió conocer a partir de los criterios y opiniones
    de los y las participantes, que el mismo responde con las
    necesidades de los investigados.

Bibliografía

AGUILAR L. Y PAZ. (2002). Introducción a la
Programación de la Recreación
. Ciudad de
México. México.

BUTLER, G. (1963). Principios y Métodos de
Recreación para la Comunidad
. Editorial gráfica
Omeba, Buenos Aires.

PÉREZ Sánchez, A.
(2003). Recreación: Fundamentos Teórico
Metodológicos. 
Talleres gráficos de
la Dirección de Publicaciones y Materiales
Educativos. México.

RAMOS Rodríguez, A. E. (2002). Tiempo Libre y
Recreación en el Desarrollo Local.
Editorial Trillas,
México.

SÁNCHEZ, N. (2006).
La Recreación un Proceso Pedagógico
en el Movimiento Infantil de Fe y
Alegría. 

Trabajogradowww.educar.org/artículos/recreohuman.as

CULLELL Estévez, M., M. Estévez Mendoza,
C. Martínez Terry. (2006).
La Investigación Científica en la
Actividad Física:
su metodología
Editorial
Deportes, La Habana, Cuba.

 

 

Autor:

Prof. Ricardo José Monoche
Castro

TUTOR:

MSc: JUAN ORTIZ

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA
FÍSICA Y EL DEPORTE

"MANUEL FAJARDO"

Monografias.com

BARCELONA, ABRIL 2014.

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